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De São Bento ao Museu do Dinheiro: uma aula fora de portas sobre cidadania e literacia financeira
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sábado, 24 jan 2026|0 comentários

De São Bento ao Museu do Dinheiro: uma aula fora de portas sobre cidadania e literacia financeira


As turmas do 8º ano e o 10º E realizaram uma visita de estudo a Lisboa, no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento e dos respetivos PCT, com passagem pela Casa do Parlamento / Palácio de São Bento e pelo Museu do Dinheiro


Nos dias 14 e 22 de janeiro, os alunos do 8º ano e da turma E do 10º ano, viveram uma experiência formativa e inspiradora em Lisboa, no âmbito de uma visita de estudo enquadrada nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Matemática (módulo P1), bem como no Plano Curricular de Turma (PCT).

Ao longo do dia, os alunos tiveram a oportunidade de contactar diretamente com instituições e espaços que aprofundam a compreensão do funcionamento da democracia e a importância da literacia financeira. Durante a manhã, os grupos visitaram a Casa do Parlamento, onde poderam conhecer de perto o coração da vida política nacional, refletindo sobre o papel dos cidadãos, a representação democrática e a relevância do debate e da participação cívica. Foi ainda possível visitar o Palácio de São Bento, graças à amabilidade do Sr. Deputado Bruno Vitorino e do Sr. Rui Lopo, Assessor Político, a quem o Agrupamento agradece a disponibilidade e o acolhimento recebido.

Da parte da tarde, a visita prosseguiu no Museu do Dinheiro, espaço que proporcionou aos alunos uma abordagem prática e motivadora sobre a história do dinheiro, os meios de pagamento e a gestão responsável de recursos, reforçando aprendizagens essenciais ligadas à educação financeira e a escolhas conscientes no quotidiano.

A acompanhar as turmas, assegurando o acompanhamento pedagógico e a dinâmica da atividade estiveram, no dia 14, os professores Ana Godinho, Ana Pimentel, Débora Carolino, Kenyel Gonçalves e Sérgio Paiva e, no dia 22, as professoras Sandra Alves, Tânia Ferreira, Luísa Imperial e Dina Chora.

Apesar da chuva, estes dias ficaram marcados pela descoberta, aprendizagem e promoção da cidadania ativa, contribuindo para aproximar os alunos das instituições democráticas e para consolidar competências essenciais para a sua formação pessoal, social e cívica.

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