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Projeto interdisciplinar com o conto “Vamos à Caça do Urso” ganha vida em sombras chinesas

Os alunos do 11º E do Curso de Técnico de Auxiliar de Ação Educativa desenvolveram um projeto de articulação curricular entre as disciplinas de Técnicas de Expressão Plástica e Técnicas de Expressão Musical, tendo por base o conto musicado Vamos à Caça do Urso, de Michael Rosen. Neste âmbito, os alunos exploraram sons, ritmos e diferentes expressões vocais, articulando estes elementos com a criação de ilustrações para o conto. O trabalho culminou na apresentação da história através da técnica das sombras chinesas, recorrendo à utilização de silhuetas para recriar personagens e cenários, proporcionando uma experiência artística e narrativa enriquecedora que integrou expressão plástica, musical e dramática.